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人工智能的飛速發(fā)展將如何改變教育？這是當(dāng)下社會(huì)熱烈討論的話題。對(duì)此，教育部副部長(zhǎng)杜占元在近日召開(kāi)的2017未來(lái)教育大會(huì)上表示，人工智能將對(duì)教育產(chǎn)生革命性影響，將為教育界與產(chǎn)業(yè)界更加廣泛的跨界合作提供發(fā)展空間。中國(guó)將在推進(jìn)教育信息化的過(guò)程中，進(jìn)一步推動(dòng)人工智能在教與學(xué)、教育管理、教育服務(wù)過(guò)程中的融合應(yīng)用，利用智能技術(shù)支撐人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，支撐教學(xué)方法的改革，支撐教育治理能力的提升。中國(guó)將把教育信息化作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力和教育制度變革的內(nèi)生要素，推動(dòng)實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃。
杜占元介紹說(shuō)，中國(guó)教育信息化程度近年來(lái)迅速提升，目前中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率上升到90%，多媒體教室的比例增加到83%。老師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間數(shù)量從60萬(wàn)個(gè)激增到6300多萬(wàn)個(gè)。中國(guó)正構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式，探索信息時(shí)代教育治理的新模式，努力打造數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系，努力實(shí)現(xiàn)更加開(kāi)放、更加人本、更加可持續(xù)的教育。
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